ニュースの要約
- 洗足学園小学校、青山学院大学、株式会社エスシーシーが共同で、児童の「自己説明力」を育むサービスの実証実験を開始
- 学習内容を「自分の言葉で説明する」ことを促す授業復習支援サービス「まなりぴ」を導入
- GIGAスクール構想の先を見据え、一人ひとりに最適化された学びの実現を目指す
概要
この度、青山学院大学の北澤武教授と株式会社エスシーシーは、共同で「まなりぴ」と呼ばれるサービスの実証実験を、洗足学園小学校にて実施することになりました。
「まなりぴ」は、生成AIとの対話を通して学習内容を「自分の言葉で説明する」ことを促す、新しい授業復習支援サービスです。従来の受動的な学習に留まらず、思考を整理しアウトプットする機会を創出することで、深い理解と定着を支援します。
今回の実証実験では、洗足学園小学校の5年生を対象に、本サービスの学習効果や教育現場での実用性を検証していきます。特に、児童の理解度向上や主体的な学習態度の醸成、教員による評価などを確認し、GIGAスクール構想の先をいく「AIによる個別最適な学び」の実現に向けた取り組みとなります。
編集部の感想
子供たちの「自己説明力」を育むというテーマは、学習の定着に大きな効果が期待できそうですね。
生成AIを活用しつつ、思考力を奪わないよう配慮した点が興味深いです。
教育現場のデジタル化を推進しつつ、個別最適な学びの実現にも取り組む姿勢が素晴らしいと思います。
編集部のまとめ
自己説明力サービス：洗足学園小学校×青山学院大学×株式会社エスシーシー、未来を生きる力を育むサービスの実証実験を開始についてまとめました
今回の取り組みは、GIGAスクール構想の先を見据えた先進的な取り組みだと言えるでしょう。テクノロジーの力を活用しつつ、従来の受動的な学習を脱却し、児童一人ひとりの思考力を育むことを目指しています。「自己説明力」という、まさに「未来を生きる力」と呼べる能力の向上を図るサービスは、大変興味深いものです。
本実証実験の結果に注目しつつ、今後の展開にも期待したいと思います。教育の質的向上に貢献するこのようなサービスの普及が、日本の教育を大きく前進させることを願っています。
参照元：https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000055.000040510.html
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